本日、令和６年度の修了式を行いました。

4月と比べ、ぐんとたくましくなった心と体。

どの子も自分と向き合い、仲間と力を合わせて成長してきました。

卒業式もそうでしたが、修了式も立派な姿でした。

10名の児童1人1人に修了書を手渡しましたが、全員、しっかりと目を合わせて受け取る姿に

1年間の成長を感じました。

校長の話をしっかりと聞いて受け止めていました。

 児童代表あいさつ。児童会長から立派な挨拶でした。

明日から春休み。事故やけがに気を付けて安全に過ごしてください。

11名のみんな本当によく頑張りました。

ご家庭での温かいサポート、学校へのご協力、誠にありがとうございました。

本日、第１３２回卒業証書授与式を挙行いたしました。

天気が心配されましたが、雨や雪も降らず、風もない穏やかな日となりました。

天気も卒業を祝ってくれているようです。

今年度の卒業生は1人でしたが、堂々とした立派な姿で最後の授業（卒業式）を受けました。

6年間の頑張りと成長をみんなでお祝いしました。

全校のリーダーとして素敵なお手本を示してくれた卒業生。

中学校に行っても、そのやさしさや力を発揮し、明るい未来をつかんでください。

ずっと応援しています。

多くのご来賓、保護者の皆様に見守られながら、温かい雰囲気で式が進みました。

卒業生が入場。１人学年で６年間頑張ってきました。

在校生も立派な立ち姿。良い卒業式にしようという思いが伝わりました。

卒業証書を堂々と受け取る姿がとても素敵でした。

卒業生からのお別れの言葉。６年間の思い出と感謝が語られました。

児童・教職員・保護者・関係者の皆様でアーチを作り門出を祝いました。

外でも見送り、最後まで別れを惜しみながら、未来への一歩を応援しました。

参列していただいた皆様。ありがとうございました。

16日の卒業式に向けて、式の練習や会場づくりが大詰めです。

昨日の総練習では、「より良いものにしょう！」と、全員のやる気と緊張感がひしひしと伝わってきました。

卒業生は、１つ１つの動作や歩き方がしっかりとしていてとても頼もしいです。１人ですべてをこなすのでとても緊張すると思いますが、覚悟をもって取り組んでいる姿がとても立派です。

４・５年生は、式の中で戸の開閉係や花のアーチを持つ係、くす玉係など、多くの役割を責任感をもって取り組んでいます。教室前の廊下の飾りつけも心を込めて素敵に仕上げてくれています。

１・２年生は、式への参加の仕方や卒業生に伝わるようによびかけをすることをよく心掛けて頑張っています。１年間の成長を感じる姿がたくさん見られています。

卒業式当日、子どもたちのかっこいい姿を楽しみにしていてください。

「準備、オッケーです」合図も立ち姿も素晴らしい！

卒業証書もしっかり受け取れるよう練習しています。

みんなで歌声も響かせます。

今日も子どもたちは、通常の学習とともに、卒業式の準備や学年の修了に向けてのまとめ・・・と頑張っています。

５・６年生は社会のまとめ。地図を見ながら大陸の場所や名前を確認。

実は、難しい問題にチャレンジしているのです。習ったことなのですが、問題の出され方で、何を問われているのか読み取る練習も兼ねています。

4年生は、2階の廊下を飾りつけ。通るだけでうれしくなるような素敵な飾りを作ってくれています。

低学年は、音読の力を伸ばそうと、音読テストにチャレンジしていました。つっかからないように、登場人物の気持ちが伝わるように、緊張しながらも練習の成果を出そうと頑張っていました。

＊写真は、数日前に撮影したものです。

今日から卒業式全体練習が始まりました。

これまでは、１～5年生と6年生が別々に練習していましたが、今日から少しずつ動きを確認したり、一緒に合唱したりしました。

初めは、それぞれが呼びかけの確認を行い、体育館で合わせました。

１～5年生は、それまで音楽室で練習していたので、体育館というより広い場所での呼びかけは初めてでした。

6年生は、担任の先生と二人での練習から、全校みんなと合わせる最初の練習です。

互いに少し緊張しながら練習が進みました。

声も少しづつ大きさを増し、歌声も自信がついてきたのが少しづつ伝わってきました。

声問小学校の子どもたちは、歌がとても上手です。

本番は、より心のこもった歌声になるよう練習を重ねていきます。

6年生への感謝の気持ちを伝えるよびかけ

全校みんなで「あなたにありがとう」を歌います。

今日は、６年生に感謝の気持ちを伝える「６年生を送る会」。

４・５年生が中心になって、「６年生が笑顔になる会にしよう」ろ会の企画・準備を行ってきました。

１・２年生は、プレゼントづくり担当です。

保護者の方々も参観に来ていただき、温かい雰囲気の中、

1年生がエスコートし、６年生が入場。

実行委員長の挨拶のあとに、６年生と楽しく触れ合うゲームを行いました。

６年生と在校生との卓球対決に６年生の記録を超えるか？靴飛ばし大会、

福笑いやクイズなど、６年生と一緒にみんなで楽しみました。

１・２年生からのプレゼント贈呈のあとは、６年生からのお礼の言葉。そして、全校一人一人に６年生が手紙を書いてくれて渡してくれました。

記念写真を撮ってからみんなでアーチを作って見送りました。

今まで全校みんなのために頑張ってくれた優しい６年生。本当にありがとう！

４・５年生の実行委員さんもお疲れ様でした。

１年生と一緒に入場！入学式は６年生がエスコートしてくれました。

みんなで靴飛ばし対決！６年生の記録を超えろ！

紅白対抗福笑い！笑いがたくさん！審査員は、保護者の皆さんと先生方でした。

卒業生の保護者とともに、在校生の保護者の方々も来てくれ、みんなで見守っていただきました。

退場のアーチもみんなで。

1年間を通して取り組んできた「体づくり」。

夏はマラソン、冬はなわとびに取り組んできました。

「継続は力なり」で、初めはうまく飛べなかった子も跳び方が上手になってきました。

もともと得意な子は、「二重跳び」や「はやぶさ」など、難しい技をどんどん習得してきました。

体を動かすことが大好きな子が多い声問小の子どもたち。

今日で、今年度の「体づくり」の取り組みは終わりますが、今後も、体づくりを通して、

自分の体と向き合い、しなやかでたくましい体と心を育てていきましょう！

それぞれが「なわとびカード」を見ながら技に挑戦しています。

時には、上の学年の児童がお手本になってくれるのも全校で取り組んでいる良さです。

難しい技に何度もチャレンジ！！

今年度最後の参観・全体懇談。

お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

子どもたちの1年間の心と体の成長を感じていただけましたでしょうか。

お家の人が来てくれることを、実はとても楽しみにしている子どもたち。恥ずかしそうに、でもうれしそうな笑顔を見ていて感じました。

今年度も、子どもたちのために温かい見守りをありがとうございました。

低学年は、生活科。赤ちゃんの時の自分の様子をお家の人に聞いて調べたことと、今年度できるようになったことを一人一人が画用紙にまとめる作業をしました。

4年生は、道徳。

「あんな人、こんな人　自分はどう思う？」と題して、「人のうわさ話をする人」「時間を守らない日知」など他人の行動に対して、自分はどう感じるかを数値化し、自分の気持ちを知る学習を保護者と共に行いました。

高学年も道徳。

「自分を見つめて」という題材で、自分の良さや課題点を今までの成長を振り返りながら

見つめなおす学習を行いました。

どの学年も、「自分を振り返り、成長を確かめ次の学年へとつなげていく」学習でした。

一人一人が、自分の良さや成長を実感し、次の目標を考える機会となったようです。

本日の全校朝会では、卒業式に歌う全校合唱曲「あなたにありがとう」を練習しました。

３月に卒業する６年生に向けて「ありがとう」の気持ちを込めて歌います。

各学級で練習してきた歌を、今日初めて合わせました。

声問小学校の子どもたちは、歌がとても上手です。特に高音をきれいに響かせることが出来ます。

今日初めて合わせたのでまだまだ本領発揮とはいきませんでしたが、これからさらに精度を上げて、

卒業式には素敵な歌声を響かせてくれることと思います。

＊子どもたちの合唱を聞きながら、私は、子どもたちみんなや先生方に「ありがとう」という気持ちが湧いてきて心が熱くなりました。１１名の子どもたちと先生方が頑張ってくれたから、素敵な声問小学校なのだと改めて心の中で感謝しました。この気持ちは年度の終わりに直接言葉にして伝えます。

＊もちろん、保護者の皆様、地域の皆様、関係機関の皆様のおかげでもあります。ありがとうございました。

まずは、みんなでそろえるとより素敵な歌になるところを先生に教わりました。

「グーっと体をのばして～」生き生きとした良い声を出すためには、体を柔らかくすることが大切です。

回を重ねるごとに声が出てきました。さらにみんなで良い合唱にしていきましょう！！　　

今日は１日、全校で豊富スキー場に行く予定の日でしたが、豊富スキー場がしばらくお休みとなってしまったため、ふれあい公園の「スノーランド」で体を使って冬を楽しみ授業に変更しました。

声問小学校からふれあい公園までは、歩いていくことができる距離です。

　　いざ出発！！　　　　　　　　　　　ふれあい公園に到着！

曇り空であったものの、雪もたくさん降ることなく、風も少なく外での活動を楽しむことができました。

午前中、低学年はスノーシュー体験。普段行けないような雪道をサクサク歩いて行きました。

高学年は、「歩くスキー」と「ファットバイク」（タイヤが太く雪道での乗ることができる自転車）を体験しました。「歩くスキー」は、普段乗っているスキーと違うため、何度も転びながらコースを回りました。

続いて、遊覧雪上車に乗って、氷のはった大沼へ。

ガタガタ道のところで大きく揺れるたびに叫び声をあげたり、スノーバイクの方に手を振って挨拶したり、

道中楽しみながら、大沼へ。

凍った大沼の上に立っています。ジャンプをしたり、穴を掘ろうとしたりしている子どもたち。

とても分厚い氷が張っているので割れて落ちる心配はないのです。

大沼の上でこんなにリラックスして寝ることもできます。

大沼から戻った後は、昼食タイム。

心地の良い疲れとお腹がすいたため、夢中でお弁当を食べる子どもたち。そのためしばらく静かな時間が流れました。温かい部屋で友達とのゆったりとした楽しい時間を過ごした後、午後の外遊びの時間です。

高学年は、「スノーシュー体験」平地コースを体験した低学年とは別の、「山コース」を体験！

低学年は、ふれあい公園のスキー場で、そり遊びをしました。

スノーシュー体験を終えた高学年もそり遊びに合流し、全校みんなで冬を満喫しました。

思いっきり体を動かし、冬を味わった子どもたち。帰りも歩いて戻りました。

きっと今日はぐっすり眠れることでしょう！

楽しい冬の活動でした。学校の近くにふれあい公園があり、とても良い環境だと感じた１日でした。

ふれあい公園の皆様には、「子どもたちが楽しめるように」と、様々な配慮や温かい対応をしていただきました。心より感謝申し上げます。

今年度は、声問小学校開校１３０周年卒業証書授与式となります。

１９日（日）を予定し、準備を進めておりましたが、卒業生３名の全員がそろうことを目指し、１週間延期の措置をとり、２６日（日）といたしました。

ただ、２６日（日）については、今年度の教育活動を締めくくる関係から、以降は延期の措置をとることができないことも、卒業生保護者・PTA会長様とも確認したの結果であることも申し添えます。

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